الاستياء من الأم. من الذي يلوم أن حياتنا لم تحدث؟
الاستياء من الأم مدمر للغاية ، إنه ممنوع بطبيعته ، لأنه عاد ، في الفراغ ، إلى الإساءة ، إلى سدوم وعمورة. هذا هو أحد المحظورات الهامة. هذا ذهول ، هذا عدم القدرة على التغيير ، عمود ميت من الملح …
جزء من ملاحظات محاضرة المستوى الأول حول موضوع "ناقل الشرج":
أي طفل يحتاج إلى أم. ولكن الأهم من ذلك كله - طفل مصاب بناقل شرجي. إنه لا يبدأ فعلًا أبدًا ، ولا يتخذ قرارًا ، ولا يختار بنفسه - يجب على والدته أن تدفعه إلى كل هذا.
هنا تدخل أمي الغرفة ، ويجلس على الأريكة ، ويداه على ركبتيه ، وهو صبي مطيع. ماذا تقول أمي - سيفعل. طلبت مني تنظيف الغرفة - لذلك نحن ، الجنس الشرجي ، سنكتسح الكتان المتسخ من جميع الزوايا إلى المنتصف ، ثم ننظف هذا الوسط ، ونضع كل شيء على الرفوف في الخزانة. ليس مثل عمال الجلود في خمس دقائق ، لكن في ثلاث ساعات. ثم قالت له والدته: "اذهب يا بني اقرأ كتابًا". لذلك يجلس ويقرأ.
ثم يكبر مثل هذا الشخص ويكون مخلصًا للفريق والمجتمع. إذا كان كل شيء جيدًا في الطفولة ، فعندئذٍ أيضًا وطني. وإذا لم يكن الأمر كذلك ، فسوف يكبر كبش عنيد "لن أذهب ، يا أمي ، إلى روضة الأطفال" - ليس مخلصًا ، ولكنه ناقد ، وليس وطنيًا ، بل قوميًا. لن يحب وطنه بل يكره الغرباء.
إذا كان كل شيء مع والدتي ، والحمد لله ، فإن الأم مقدسة ، ويتشكل ارتباط لا يصدق بالأم. عندما لا يكون هذا مجملًا ، يتبين أنه كبش عنيد ، مناظر. ثم تتحول طبيعة الرجل الشرجي - الطاعة والوفاء - إلى عناد.
أمي لم تعط الحب وراتب أبي - هناك استياء ونقص وفراغ واستياء على الأم. ذهول ، تثبيط. ذهول الشرج ، التثبيط أمر فظيع: "عمي فاسيا ، لماذا كنت جالسًا على الأريكة طوال حياتك؟" - "والدتي كانت سيئة ، لذلك أنا جالس!" على الرغم - هذا نحن أيضًا.
الاستياء من الأم مدمر للغاية ، إنه ممنوع بطبيعته ، لأنه عاد ، في الفراغ ، إلى الإساءة ، إلى سدوم وعمورة. هذا هو أحد المحظورات الهامة. إنه ذهول ، عدم قدرة على التغيير ، عمود ملح ميت. الاستياء يسبب لنا معاناة كبيرة. يعاني الإنسان من مجموعة واسعة من المعاناة: الخزي والاكتئاب ، عندما لا يكون للحياة معنى لكن الاستياء من أشد المعاناة. حتى عندما نحاول استخراج المشاعر الإيجابية منها من خلال الانتقام ، فإننا ما زلنا لا نعيش حياتنا.
تدور حياة الإنسان في نطاق المشاعر الجيدة والسيئة. نحن خلقنا لتلقي. أنا أعيش حياتي ، وليس أمي. أشعر بحياتي وليس هي.
أحيانًا يتم عرض لقطات قديمة على التلفزيون: تايمز سكوير ، بداية القرن العشرين ، فيلم من 16 إطارًا ، لدى الناس أفكار مختلفة حول وجوههم وتطلعاتهم وخبراتهم. مشاعر كثيرة ، مشاعر كثيرة. الملايين من هؤلاء الناس لم يعودوا على قيد الحياة. علاوة على ذلك ، لم يبق من يعرف هؤلاء الناس من الكوادر. لا أحد يتذكر من أساء إليه ، وما الذي عاشه وشعر به. لا أحد يتذكر أي شيء عن حياتهم.
من يقع اللوم على أن حياتنا لم تحدث؟ نحن أنفسنا من نختبر الظروف السيئة - الاستياء - بدلاً من الظروف الجيدة. ليس أمهاتنا. الآن ، إذا شعروا بكل ألمنا ، حسنًا ، انتقموا … لكن لا ، نحن نعيشهم. من يقع اللوم غير مهم على الإطلاق ، حتى لو كان الله هو الله ، فهذا ليس السؤال. السؤال هو أننا لا نعيش هذه الحياة ، فبدلاً من السعادة والرضا نقضي كل الوقت في الإهانة ، مثل أعمدة الملح المقيدة بالأريكة.
لا علاقة لممتلكاتنا التي يجب الإساءة إليها بالوعي ، فالوعي ينزلق منا "التفسيرات" والتبريرات. ناقل الشرج هو منزعج فينا. يتم إنشاء الخصائص الفريدة لمتجه الشرج من أجل جعل أصحابها مثقفين وعلماء ومحترفين وخبراء ، لا أحد يستطيع معرفة أكثر من شخص شرجي. إلى أين نوجه هذه الخصائص؟ نهاية. "لن أذهب يا أمي إلى روضة الأطفال!" - رجل بالغ يجلس وينوح.
لماذا تحبك؟ لا علاقة لها به. الوعي لهذه المسألة البسيطة ، عندما تم تصورك ، لم يكن له علاقة بها. أردت شيئا. أرادت المتعة. ماذا ، لم تطعمك؟ ألم تنقذ حياتك؟ شخص ما هناك ألقى الطفل في سلة المهملات ، إذن الإهانة مفهومة. وأنت ، جبهتك بصحة جيدة ، يمكنك العمل ، لقد رعتك ، وأنقذت حياتك ، وأرسلتك إلى المدرسة ، لكن ماذا أعطيت؟ هل أعطيت والدتك شيئا؟ امرأة عجوز تجلس ، لم تتصل بها منذ 20 عامًا …
سجلها بولات جاليخانوف. 23 يوليو 2014 يتم تشكيل
فهم شامل لهذا الموضوع وموضوعات أخرى في التدريب الشفهي الكامل "علم نفس ناقل النظام".
