المواجهة في رمل. الجزء 2. لماذا يتشاجر الأطفال؟
بعد فحص أسباب عدوان الأطفال وطرق التعبير عنها ، قمنا بالفعل بنصف المعركة في حل هذه المشكلة. إن معرفة الأسباب يجعل من الممكن فهم إلى أين ذهب الفشل في التنمية ، وما هي الخصائص التي لم تتحقق ، وكيفية تصحيح الموقف بشكل جذري.
الجزء الأول
إذا اكتشفنا بشكل أو بآخر أسباب ردود الفعل العدوانية للأطفال الذين لم يتعلموا بعد التعبير عن رغباتهم بطريقة مختلفة ، فإن السؤال الذي يطرح نفسه بشكل طبيعي - لماذا يتشاجر الأطفال الأكبر سنًا؟
مع تقدم العمر ، تصبح آلية إظهار العداء أكثر تعقيدًا. يبدأ كل طفل في إظهار نفسه وفقًا لتلك الخصائص النفسية المتأصلة فيه منذ الولادة. ووفقًا لنفس الخصائص ، يحاول أن يقرر ويثبت للجميع حقه في مكانه في مجموعة الأقران. هذه العملية تسمى الترتيب وهي مرحلة مهمة للغاية في نمو نفسية الطفل.
تتم المحاولات الأولى للترتيب في فريق رياض الأطفال من سن الثالثة وتستمر طوال فترة الطفولة حتى نهاية سن البلوغ. كلما مر الطفل مبكرًا بالتنشئة الاجتماعية الأولية ، كان من الأسهل عليه الانضمام لاحقًا إلى أي فريق.
كل شخص لديه أسبابه الخاصة للضرب
الإنسان كائن اجتماعي. ترتبط مشاعرنا ، الإيجابية والسلبية ، بطريقة ما ببيئتنا.
هذه هي الطريقة التي يلعب بها الطفل الذي يعاني من ناقل شرجي ، غير مستعجل ، ومنصف ، شامل ومطيع ، في حالة متوازنة دائمًا بصدق مع الأطفال الآخرين ، ويشارك كل شيء على قدم المساواة ، ويلتزم دائمًا بالقواعد التي وضعها الكبار ويكون قادرًا على تعليم الآخرين ما يعرفه نفسه.
عندما لا تتاح الفرصة لمثل هذا الطفل للقيام بكل عمل ، سواء كانت قصة عن حادثة في الحديقة أو زيارة إلى المرحاض ، حتى النهاية دون استعجال أو مقاطعة ، فإنه يبدأ في تراكم الاستياء. عندما لا يتلقى الطفل المصاب بالناقل الشرجي الثناء الذي يستحقه على جهوده ، تتحول حالته الداخلية إلى شعور "بالضعف". أي حادث يتحول إلى ذريعة للانتقام لـ "كل شيء". الطفل الشرجي يدق بكل قوته ، بشكل مباشر ، غالبًا بقبضته ، بل ويحذر من ذلك.
مع طفل جلد ، الوضع مختلف. إنه "قائد" رشيق ونشط ومرن ورشيق. إنه يتحرك باستمرار ، وغالبًا ما يغير طبيعة اللعبة ، ويبتكر القواعد أثناء التنقل. يحب المنافسة لأنه يحب الفوز. الطفل ذو الجلد هو القادر على تنظيم أي عملية - من اللعب الجماعي إلى جمع النفايات الورقية.
عندما يكبر مثل هذا الطفل في ظروف "لا" مستمرة وشاملة ، إذا كان نشاطه العنيف يُقمع باستمرار من خلال المحظورات ، والضرب هو عقاب سوء السلوك ، فإن الطفل الجلدي هو الذي يشعر بشكل متزايد بالحاجة الداخلية للحصول على بأي ثمن.
مثل هذه الحاجة النفسية غير المحققة "تكسر" بالخداع والسرقة ، والقدرة الفريدة على التكيف حتى مع الضرب تتحول إلى مصدر متعة. تم إغلاق الحلقة المفرغة - يجد الطفل المكسور سببًا للضرب. يمكنه ضرب الأطفال الآخرين خلسة ، أو الدفع ، أو الاستبدال ، أو رمي حجر أو عصا ، ولا يدخل في هجوم أمامي.
الأطفال الذين يعانون من ناقل عضلي هو الأكثر سلمية وغير طموح وغير انتقامي على الإطلاق. قادرون على الشعور بالرضا من المجهود البدني ، من عمل العضلات ، في تفاعلهم مع بعضهم البعض ، من المرجح أن يقاتل الرجال العضليون أكثر من القتال. علاوة على ذلك ، يحدث هذا دون أي مشاعر سلبية تجاه جاره ، حصريًا في سياق "قياس القوة".
في الحالة التي لا يجد فيها الأولاد العضليون مكانهم في مهن العمل اليدوي ، فإنهم يتعرضون لخطر الوقوع تحت تأثير سيء ، حيث يتم قيادتهم تمامًا.
من الذي لا يقاتل من أجل نفسه؟
الطفل المصاب بنقل مجرى البول ، بسبب خصائصه النفسية ، هو الأكثر تسامحًا وتسامحًا من بين كل من يعتبره "عبوته". إن العدل الحقيقي والرحمة ينالانه منذ ولادته ، وكذلك الشعور بمكانته الرفيعة.
إن وجوده نفسه يحول أي مجموعة من الأطفال إلى نظام تنظيم ذاتي. ينجذب إليه الأطفال بطريقة طبيعية ، كضامن للأمن والأمان. هو نفسه يعتبر نفسه مسؤولاً عن رفاهية ومستقبل أصدقائه ، مدركًا أن احتياجات العبوة أكثر أهمية من احتياجاته.
للدفاع عن مصالح العبوة أو للدفاع عن الضعفاء والمضطهدين - هذا سبب للدخول في معركة من أجل طفل مجرى البول. ليس من المعتاد بالنسبة له أن يبدأ المواجهة بدون سبب. الغياب التام للخوف والتفكير الاستراتيجي غير العقلاني والطاقة الكبيرة في معظم الحالات يضمن له الانتصار.
نفس خصائص النفس في ظل ظروف القمع المستمر من قبل الكبار لا تجد تطورها لصالح المجتمع بأسره ، لكنها محصورة في مصالح مجموعة صغيرة من المقربين. هذه هي الطريقة التي تتشكل بها عصابة حقيقية برئاسة سلطة إجرامية. ولد مؤثرًا ومدافعًا شجاعًا ، وأصبح أخطر مجرم لا يمكن التنبؤ به.
النصف الثاني من القضية
بعد فحص أسباب عدوان الأطفال وطرق التعبير عنها ، قمنا بالفعل بنصف المعركة في حل هذه المشكلة. إن معرفة الأسباب يجعل من الممكن فهم إلى أين ذهب الفشل في التنمية ، وما هي الخصائص التي لم تتحقق ، وكيفية تصحيح الموقف بشكل جذري.
في الفريق ، يُطلب من المرشد (المعلم ، المربي) إعادة توجيه الترتيب البدائي من خلال المعارك إلى تصنيف مستوى أكثر صعوبة ، وفقًا لقدرات الطفل. كل شخص يضع ما في وسعه. المعارك ليست استثمارات. إن إنجاز المهمة وتعليم الآخرين هو استثمار. تعد القدرة على تنظيم نفسك والآخرين استثمارًا جيدًا. القدرة على تحمل المسؤولية للجميع هي هدية نادرة وأعظم استثمار.
إن التنشئة من خلال الجماعة تشكل شخصًا اجتماعيًا قادرًا على أن يأخذ مكانه في الصورة العامة للمجتمع ، وفي نفس الوقت يقدم مساهمته الكبيرة فيه ويحظى بأقصى قدر من الرضا والفرح من أنشطته.
في حالات خاصة ، يكون الآباء ، من خلال التفكير المنهجي ، قادرين بالفعل على تمييز السبب ومساعدة الطفل على الخروج من السلبية إلى الإيجابية. يحتاج الطفل المصاب بالناقل الشرجي إلى الثناء والتدريب. يجب أن يكون الجلد الصغير محدودًا بشكل معقول ومراقبًا بدقة. يجب السماح لطفل مجرى البول بتحمل المسؤولية عن الآخرين - إن لم يكن أنت ، إذن من - ولا يحاول أبدًا تقييده أو قمعه. من الأفضل تعليم الأطفال الذين يعانون من ناقل عضلي للعمل البدني.
الشخص المتطور والمحقق يحيط نفسه بنفس الأشخاص ، لذلك لا يحتاج إلى أن يكون قادرًا على الدفاع عن نفسه بقبضة اليد. بالإضافة إلى ذلك ، فإن الشخصية المتطورة تقلل من درجة العداء العامة في المجتمع ، وتجذب الآخرين إلى مستواهم. بعد كل شيء ، من غير المرجح أن يولي الشخص الذي يستمتع بأنشطته الكثير من الاهتمام لشخص وقح في النقل أو حارس فاضح عند المدخل ، فهو لا يميل إلى المجادلة مع أحد الجيران بسبب مكان لوقوف السيارات ، وكذلك للدفع. قائمة انتظار في متجر. من الصعب للغاية استفزازه إلى العدوان.
الطفل الذي لم يتم تعليمه القتال ، والذي لا يرى ذلك في عائلته ، ردًا على العدوان الجسدي من أقرانه ، يتفاعل بذهول وانفصال صادقين ، وبالتالي يؤكد عدم كفاية سلوك المعتدي. بعبارة أخرى ، مع مثل هذا رد الفعل ، يظهر مثل هذا الطفل للمقاتل كيف يتصرف بين الناس العاديين ، في العالم الحديث ، في ظروف المجتمع. كما يقولون ، من خلال مثاله ، فإنه يسحب أولئك الذين تخلفوا عن الركب إلى مستوى أعلى. هذا هو رد فعل الإنسان المتقدم الحديث على مظاهر العداء البدائية.
الجزء 3
