أثناء نومنا ، يعلمون أطفالنا كيفية الانتحار
في الآونة الأخيرة ، نسمع المزيد والمزيد عن حالات مروعة لانتحار المراهقين. لا علماء النفس ولا الأصدقاء ولا الآباء ، ناهيك عن المعلمين ، يمكنهم تقديم تفسير واضح لسبب حدوث ذلك.
كل والد يريد أن يكون طفله سعيدًا. لذلك ، يحاول أن يثقفه بكل قوته: لإعطاء المعرفة ، وتعليم الخير ، وحمايته من الشر. لكن في العالم الحديث ، ليس من السهل التمييز بين الخير والشر. كان آباؤنا يخشون التأثير السلبي للشارع على أطفالهم. كان هناك متنمرون وشخصيات سلبية أخرى يمكن أن تؤذي الطفل أو تعلمه أشياء سيئة.
في عالم اليوم ، لا يسير الأطفال في الشوارع. يقضون كل وقت فراغهم على الإنترنت. ماذا يعني هذا وكيف يؤثر على الجيل الحديث؟ دعونا نحاول أن نفهم من وجهة نظر علم نفس ناقل النظام ليوري بورلان.
نحن بيئتنا
يؤكد جميع الفلاسفة وعلماء النفس بالإجماع أن الوعي البشري يشكل الواقع المحيط. الأفكار يمكن أن تنشأ فقط على أساس الواقع المحيط الذي يدركه الشخص. يتشكل مصير الإنسان بتأثير بيئته ، وهو عامل حاسم في تكوين الشخصية.
اعتاد أن يكون أسهل. البيئة المباشرة: الأسرة ، الفناء ، المدرسة ، بالإضافة إلى وسائل الإعلام المعتادة: الصحف والمجلات والراديو بالإضافة إلى ثلاثة برامج تلفزيونية. وبالطبع الكتب. فتحت الكتب أبواباً سرية على عوالم أخرى لجيل الشباب ، أيقظت العقل والمشاعر ، متعلمة وقيادة.
دعونا لا ننسى أنه في العهد السوفياتي القديم الجيد ، كانت جميع المواد المطبوعة تخضع للرقابة. ظهرت الأدبيات ذات المحتوى المفسد أخلاقيا في المجال العام فقط بعد البيريسترويكا. وبعد ذلك يمكنهم تعليم الأطفال الأشياء السيئة فقط في البيئة المباشرة: في الأسرة ، في الفناء ، في المدرسة. لطالما حاول الآباء الجيدون التحكم في مصادر المعلومات هذه: لم يقسموا في المنزل ، نظروا إلى من كان الطفل صديقًا ، ومن كان يسير معه ، ووجدوا أفضل مدرسة.
واقع لا يمكن السيطرة عليه
نحن الآن نواجه ظاهرة جديدة تمامًا. يتلقى الطفل الحديث كل المعلومات وليس من الكتب ، وحتى أقل من والديه.
- كيف تقوم بواجب الرياضيات؟
- ما هو الكوكبة المرئية من النافذة؟
- كيف تغير إطار الدراجة؟
- كيف ترضي الولد؟
- أفضل الطرق لممارسة الجنس؟
- ما هو معنى الحياة؟
لكنك لا تعرف أبدًا ما هي الأسئلة التي تخطر ببال الأطفال الحديثين! للإجابة عليها ، لم تعد هناك حاجة للوالدين ، ولا داعي للخجل ، والاستحمرار والخوف من أن يتم معاقبتك لكونك فضوليًا للغاية. هناك الإنترنت العظيم والقدير - واقع معزز جديد يخدم جميع المعلومات تقريبًا وجزءًا مهمًا من الاحتياجات العاطفية للأطفال المعاصرين.
علمني أشياء سيئة
بغض النظر عن مدى صعوبة محاولة الوالدين ، لا يمكنهم التحكم في تأثير هذا الواقع الإضافي على نفسية الطفل النامي. ما الذي سوف يثير اهتمام الطفل؟ ما لافتة إعلانية جذابة سينقر عليها بدافع الفضول؟ هل سيكون فيلمًا جديدًا أم لعبة كمبيوتر؟ إما موقع ويب يشجع على الإرهاب أو المواد الإباحية ، أو طائفة دينية ، أو "جماعة موت" تعلم الأطفال عن الانتحار المضمون
- من يمكنه ضمان سلامة العثور على طفل على الإنترنت؟
- لا احد.
تواجه محاولات الكبار لتقييد وصول الأطفال إلى شبكة الويب العالمية مقاومتهم الشرسة وتضيف مشاكل إلى العلاقة الصعبة بالفعل بين "الآباء والأطفال". يتم تجاوز برامج الرقابة الأبوية بسهولة من قبل تلاميذ المدارس المتقدمين ، لأنه في معظم الأحيان يكون الأطفال أكثر دراية بالتقنيات الحديثة من آبائهم.
الحقيقة هي أنه وفقًا لعلم نفس ناقل النظام ، فإن الطفل الحديث لديه نفسية أكبر بكثير ، وكمية أكبر من الرغبات وفرص أكثر لإشباعها. يستطيع الطفل الحديث في عمره أن يفهم أكثر بكثير مما يفهمه أقرانه قبل 30-40 عامًا. لكن هل يفهم؟ لسوء الحظ ، ليس دائمًا. وغالبًا ما تعني عبارة "لا أريد شيئًا" في سن المراهقة على نطاق واسع "أريد الكثير ، لكني لا أعرف كيف أحصل عليه ، لذلك أشعر بالضيق!"
بدون معرفة السمات الفطرية للناقل للطفل ، من الصعب جدًا على الوالد أن يفهم روحه ورغباته واحتياجاته. إن الشؤون العاجلة ، والعمل الأبدي للوالدين ، والاهتمام بخبزهم اليومي ، بالإضافة إلى وهم الرفاهية ، تمنع الآباء من ملاحظة الأعراض المزعجة: فالطفل جالس في المنزل ، ولا يتسكع في الشوارع ، ويبدو أن كل شيء على ما يرام.
- كيف حالك؟
- بخير.
- ماذا تفعل؟
- نعم و إن يكن …
ملاحظة السلوك الغريب ، "تخمين" الآباء للوصول إلى السجلات الشخصية للطفل عن طريق اختراق صفحته على الشبكات الاجتماعية. لكن هل تساعد محادثاتهم من القلب إلى القلب ، والمحاضرات ، والتحذيرات بعد ذلك؟ بالكاد. بدلاً من ذلك ، فإنهم ينفرونهم أكثر ، ويزيدون عدم الثقة المتبادلة ، ويخلقون العداء.
ومع ذلك ، نحن الكبار مسؤولون عن كل شيء سيء يحدث لطفل ، من السرقة الصغيرة في السوبر ماركت إلى محاولة الانتحار!
"تعال الينا! نحن نفهمك
لا يتعين على المراهقين في الوقت الحاضر التجول في الشوارع لتعلم الأشياء السيئة. في السابق ، غادروا المنزل في الأفنية ، والآن يذهبون إلى الإنترنت. كل شيء هناك لتحقيق رغباتهم التي ما زالت غير ناضجة. يمكنك تشتيت انتباهك ولعب مطلق النار لعدة ساعات متتالية. يمكنك الانتقال إلى موقع إباحي ومعرفة ما لم يسمع به والدك أو يسمع به من قبل. ويمكنك العثور على شخص يعاني من نفس المشاكل التي تعاني منها ، والعثور على شخص يفهمك.
"لماذا هو على هذا الإنترنت طوال الليل؟ ما الذي يبحث عنه في هذه المنتديات؟"
إنه يبحث عن التفاهم ونفسه. ويجد! يتحدثون لغته ، ويتفهمون مشاكله ومستعدون للمساعدة. لكن كيفية المساعدة سؤال كبير.
- تساعد في إشباع رغبات الشباب؟
- مساعدة في الانتقام من هذا العالم القاسي؟
- تساعد على التخلي عن هذه الحياة التي لا قيمة لها ولا معنى لها؟
من هو الأكثر عرضة لخطر الوقوع في صفوف الجماعات الانتحارية والدينية المتطرفة والإرهابية على الإنترنت؟
يحذر علم نفس ناقل النظام ليوري بورلان آباء المراهقين من خلال ناقلات صوتية ومرئية
الروح المرئية الحساسة والحساسة ، التي تحب كل شيء جميل وغامض ، تتناسب بسهولة مع جميع أنواع الاقتراحات. من الأسهل عليهم أن يغرسوا ، على سبيل المثال ، على خلفية المعاناة من الحب الأول الذي لا مقابل له ، أن لا أحد يفهمهم ولماذا يحتاجون إلى مثل هذه الحياة. في الحقيقة الموت هو الخوف الأساسي الفطري لدى المتفرج ، فهو يخاف منه أكثر من أي شيء آخر. ولكن إذا كانت رومانسية "بكفاءة" ، و "جميلة" ، وجذابة عاطفياً ، فمن السهل بالنسبة للمراهق البصري أن تجعلها جذابة. هذا ما تستخدمه مجموعات عديدة على الإنترنت ، ما يسمى ب. مراوح الحيتان ، إلخ.
لكن الخطر الأكبر للانتحار يكون عند المراهقين الذين لديهم ناقل صوتي. في هذا العصر أصبحت أسئلتهم الوجودية الملحة للبحث عن المعنى حادة بشكل خاص. لم يعد المراهقون العصريون ممتلئون بالأنشطة التي كانت تملأ أقرانهم من أصحاب الأصوات العالية - الفلسفة والموسيقى والعلوم الدقيقة. غير معتادين منذ الطفولة وبالتالي غير قادرين على التركيز الذهني - ما هو ضروري جدًا لتحقيق ناقل الصوت - لا يمكنهم حتى فهم أسباب حالاتهم السيئة: "كل شيء لا معنى له وفارغ!" لا يوجد شيء يسأل الوالدين - ماذا يفهمان! - سيتم إرساله مرة أخرى لتدريس الدروس ، والتفكير في المستقبل ولا تفعل هراء!
ولكن لماذا إذا كان كل شيء رمادًا ؟!
صوت المراهق ليس له معنى في الحياة ويعتقد أنه سيجده في الموت. إنه لا يشعر بقيمة حياة الجسد ، سواء حياته أو حياة شخص آخر ، لذلك ، مع وجود معاناة خاصة في ناقل الصوت ، يمكنه المضي قدمًا في الانتحار المطول ، مع أخذ حياة الآخرين معه. إن المراهق الصوتي هو الذي يسهل حمله بعيدًا بفكرة إنقاذ العالم من الشر ، أو على العكس من ذلك ، مقتنعًا أنه بقتل نفسه ، سيتحرر من الجسد ومعه من المعاناة.
ولكن من المراهقين السليمين ، مع التطور الصحيح ، تنمو عباقرة البشرية ، وجلبوا أفكارًا جديدة واكتشافات عظيمة إلى العالم.
إنهم لا يفهمونني هنا
أسوأ شيء هو أنه عندما يهرب طفل آخر إلى داعش ، أو يطلق النار على نفسه بمسدس والده ، أو يطير من نافذة مبنى شاهق ، لا يستطيع الآباء أو المعلمون فهم أسباب تصرفه ، لأنه لم يحدث شيء من هذا القبيل. لاحظت خلفه من قبل. ظاهريًا ، يعيش حياة مزدهرة تمامًا كطفل من عائلة عادية. الآباء والمعلمون لا يدركون حتى أن واقعه الداخلي مختلف تمامًا …
ومن الواضح أن متاعبه الداخلية بدأت قبل ذلك بكثير ، عندما شعر الطفل أن لا عائلته ولا الراشدون الآخرون يفهمونه ، وأنه كان غريباً في هذا الاحتفال بالحياة.
المشكلة هي أنه يبدو لنا ، نحن الآباء ، أننا إذا قمنا بتربية طفلنا من المهد ، فإننا نعرفه بأنه "غير مستقر". لكننا نحكم من خلال أنفسنا ، من خلال ممتلكاتنا ، من خلال حجم رغباتنا. لكن الأطفال ليسوا نسخة مصغرة من والديهم! لديهم خصائص وخصائص فطرية مختلفة ، وكمية فطرية مختلفة من الرغبات والمواهب. وعندما نحاول مقارنتهم بأنفسنا في الطفولة ، يكون لديهم رأي واضح جدًا حول والديهم: "إنهم لا يفهمونني هنا!"
أكبر خطأ يرتكبه الآباء: يعتقدون أن الطفل لا يمكن أن يمر بتجارب جادة. رغباتهم أو عدم رغبتهم تبدو لنا نزوات صبيانية ، ومصالحهم - الغباء والمعاناة - نزوة. نحن نعلم مسبقًا ما يجب أن يشعروا به ، وماذا يريدون ، وما يجب أن يسعوا لتحقيقه. نحن نعلم ما هو الأفضل لهم!
لذا فإن أهم شيء في التربية - الارتباط العاطفي - يختفي تدريجياً. في الوقت الحالي ، يمكن أن يظل كل شيء على ما يرام ظاهريًا. لكن كلما كانت التربية أقل حتى سن المراهقة تتوافق مع الخصائص والخصائص الفطرية للطفل ، زادت حدة وصعوبة مرور المراهق بمرحلة البلوغ. لكن على الرغم من كل شيء ، ما زال يحاول أن يصبح نفسه: الرغبات الفطرية تتطلب تحقيقها. في محاولة لجعله يدرك قيمنا ، وليس قيمه الطبيعية ، نزيد من إحباطه ومعاناته من الرغبات غير المرضية ، والتي لا يستطيع هو نفسه فهمها غالبًا.
يجب أن تبدأ الوقاية من حالات انتحار الأطفال والمراهقين ببرامج تعليمية للآباء والمعلمين
لن يساعد أي قدر من المحاضرات والأحاديث الوقائية حول قيمة الحياة حتى يشعر الطفل نفسه بمتعة هذه الحياة. تعتمد طريقة الحصول على المتعة على إشباع الرغبات الفطرية ، والتي تعتمد على مجموعة ناقلات الطفل ، وخصائصه الفطرية التي لا تكرر الخصائص الأبوية.
إذا أجبرنا ولدًا رقيقًا ورقيقًا على أن يصبح "رجلاً حقيقيًا" بدلاً من إرساله إلى استوديو المسرح ، حيث يمكنه تطوير مواهبه ، فسيشعر بالسوء. نوبات الهلع ، والرهاب ، والتخنث هي الثمن الذي سيدفعه مقابل أخطائنا.
إذا صرخنا باستمرار على مراهق سليم أو حتى تشاجرنا فقط أمامه ، إذا لم نخلق الظروف له لتركيز عقله ، فسيشعر بالسوء. الاكتئاب واللامبالاة أهون الشرور المضمونة له.
إذا كنا منذ الطفولة نخاف فتاة بصرية من أن "رأسها الرمادي ستأتي وتلدغ على البرميل" ، فإنها ستكون خائفة طوال حياتها وأيضًا بشكل سيء.
ما هي الحجج الأخرى التي يجب إجراؤها حتى يفهم الآباء والمعلمون أننا بحاجة إلى تعلم كيفية فهم أطفالنا ، وإلا فإننا نفقدهم ؟!
يوفر علم نفس ناقل النظام ليوري بورلان طرقًا دقيقة لفهم الطفل وتنشئته ، اعتمادًا على خصائص نفسية ، يساعد على ملء وتحقيق رغباته الفطرية بشكل صحيح. يعمل هذا المحتوى كمضاد للفيروسات ، مثل البوصلة ، مما يساعدهم على الخروج من أي غابة على الإنترنت ، لتجنب أي تأثير سلبي ، والتمييز الدقيق بين الجيد والسيئ والمفيد والخطير.
إذا كنت على دراية بمشاكل تربية طفلك وتقرأ هذا المقال ، فيمكنك أن تجد القوة لتأسيس اتصال ، والبدء في التحدث مع الطفل بلغته ، وفهم ما يحتاجه حقًا من أجل السعادة. إن النمو هو عملية تدريجية ، وعلى الرغم من وجود أدنى فرصة لبناء اتصال أوثق ، فلا تفوتها!
سجل للحصول على محاضرات مجانية عبر الإنترنت حول علم نفس المتجه النظامي بواسطة يوري بورلان هنا.
