مشاكل نفسية الطفل. تربية الطفل عن طريق الفم
دائما ما تكون مشاكل علم نفس الطفل ذات صلة. حان الوقت بشكل خاص لحلها اليوم ، في عصر اكتشافات قوانين النفس ، وبالتالي قوانين تكوين الرغبات وسيناريوهات الحياة. تتناول هذه المقالة مزيدًا من التفاصيل حول الأشخاص الذين يعانون من ناقلات الفم.
وماذا عن الثرثرة ليدا ، يقولون ،
هذا هو Vovka اخترع.
(أغنيا بارتو)
دائما ما تكون مشاكل علم نفس الطفل ذات صلة. حان الوقت بشكل خاص لحلها اليوم ، في عصر اكتشافات قوانين النفس ، وبالتالي قوانين تكوين الرغبات وسيناريوهات الحياة. في هذه المقالة ، أود أن أتحدث عن الأشخاص الذين يعانون من ناقل شفوي.
من خلال هذه المقالة ، سيكون الآباء قادرين على فهم أفضل لكيفية ، خلال فترة التكوين العقلي (حتى 15-16 عامًا) ، يجب أن يتأثر تطور ناقل الفم ، ويصحح المظاهر السلبية مثل ، على سبيل المثال ، الثرثرة الفارغة أو الرغبة في تصوير أحداث غير موجودة على أنها حقيقية. على أساس هذه المعرفة ، سيرى الآباء أيضًا أنواع الأنشطة التي سيتمكن طفلهم من إدراكها بأفضل طريقة ، وسيساعدونه على التنقل في اختيار المهنة.
من أجل تطوير و / أو تنفيذ المتجه الشفهي بأكبر قدر ممكن من الكفاءة ، من المهم جدًا فهم كيفية ارتباط خصائصه بالمهام الطبيعية للإنسانية ، أي أنه من الضروري فهم جوهر المقياس الشفهي. لذلك ، فإن الأشخاص الذين لديهم ناقل شفهي وأولياء أمور الأطفال الشفويين يرغبون أيضًا في التوصية بمقال "دور وجوهر التدابير الشفوية في تنمية البشرية والحفاظ عليها". في هذه المقالة ، سننظر في تطوير وتنفيذ ناقل الفم.
مشاكل تربية الأبناء. نمو الطفل عن طريق الفم
الرغبة في بدء منطقته المثيرة للشهوة الجنسية - الفم ، يتحدث الطفل الشفوي باستمرار ، متعبًا من حوله بتيار مستمر من الكلام. في كل التفاصيل ، يخبر بلا نهاية بكل ما رآه ، على سبيل المثال ، في رياض الأطفال ، في المدرسة. استنزف الآباء والمعلمون والمعلمون من هذه الثرثرة ، ويتوقفون عن الاستماع إليه ، ويطالبون بالصمت ، ويحاولون عزله ، إلخ. لكن ، وفقًا لقوانين النفس ، لا يتم تدمير أي رغبة ، إنها فقط تغير طريقة الإدراك.
شعورًا بالحاجة إلى جذب انتباه المستمعين ، يبدأ الطفل الشفهي في الخروج بأحداث وتفاصيل من شأنها أن تهم المحاور. مع كل إعادة سرد لاحقة ، تتضخم هذه الحوادث غير الموجودة في البداية مع المزيد والمزيد من التفاصيل الخيالية. وإذا تخلصت باستمرار من الطفل الثرثار ، وتركت رغبته في الحديث دون تطور خاص ، فسيتحول هذا في مرحلة البلوغ إلى انتشار معلومات كاذبة ، سيعاني منها الكثير من الناس.
كيف يمكنك التأثير قليلا عن طريق الفم؟
يمكن للأشخاص الذين لديهم ناقل شفهي التعبير بالكلمات عن معاني مهمة جدًا مرتبطة بالحفاظ على المجتمع ، مع توحيد الأشخاص لتحقيق حرية الاختيار. ولكن لكي يعكس خطاب المتحدث الشفهي أهداف الطبيعة ومعانيها العميقة ، من المهم تطوير الذكاء اللفظي المحتمل الذي يُمنح له.
تكمن خصوصية هذا النوع من التفكير في حقيقة أن الفهم يستهدف رسالة منطوقة بالفعل ، أي أن الشخص يتحدث أولاً ثم يفكر في ما قيل. لتنمية ذكاء الطفل الشفهي ، من المهم جدًا إعطائه موضوعًا محددًا ، لأنه في هذه الحالة يصبح الحديث ذا مغزى قدر الإمكان ، مما يعني أن فهمه يساهم بشكل خاص في تنمية العقل.
لنفس السبب ، يجب ألا تشجع طفلك على أن يكون نشطًا في الغناء. من خلال تصعيد الرغبة في الكلام من خلال بدء المنطقة المثيرة للشهوة الجنسية ، لا يساهم الغناء في تطوير الذكاء اللفظي للشفهي.
الشتائم في فم طفل رضيع
يشعر العديد من آباء الأطفال الشفويين بالقلق من استخدام أطفالهم للكلمات البذيئة. في الواقع ، في سن 6-7 سنوات ، نسمع لأول مرة كلمة بذيئة من شفهي صغير ، مما يثير فينا تخمينًا داخليًا عن الجانب الجنسي للحياة. يثير هذا الاكتشاف خيالنا ونختبره بهجة معرفة الجنس. بعد سن البلوغ ينسى هذا الشعور.
هل سيستخدم الطفل الكلمة التي يسمعها؟ يعتمد ذلك على الظروف التي يتطور فيها. إذا لم يفقد الطفل الشعور بالأمان والأمان ، فإن عقله الفردي يكشف بنجاح عن جميع إنجازات العقلية الجماعية ، بما في ذلك القيود الثقافية التي طورها. في هذه الحالة ، الطفل الذي سمع الكلمة المسيئة لا يستخدمها. ولكن في بيئة خارجية غير مواتية ، مع فقدان الإحساس بالأمن والأمان ، يمكن للطفل الذي سمع شريكه استخدامه ، لأنه لا يشعر بمثبطات الثقافة.
لماذا يتم التربية الجنسية من قبل الأقران ، الطفل الذي يتراوح عمره بين 6 و 7 سنوات؟ لماذا لا يستطيع الآباء تولي هذه الوظيفة؟
للحصول على أفضل استنساخ للجنس ، كان أحد القيود التي فرضها الناس الأوائل هو حظر سفاح القربى. كما أنه موجود في نفسية الناس المعاصرين. ومن خلال إعلام الطفل بالجانب الحميم من الحياة ، يوجه الوالدان عن غير قصد ضربة قوية جدًا لنفسية الطفل. خلال فترة المراهقة ، يحتاج الآباء فقط إلى توفير التثقيف الجنسي اللازم لمنع الحمل غير المرغوب فيه والأمراض المنقولة جنسياً.
لكن بالنسبة للتربية الجنسية - إحياء المعرفة الحيوانية المكبوتة حول الحمل - قدمت الطبيعة دورًا خاصًا محددًا يلعبه متكلم صغير في دائرة أقرانه من خلال نطق كلمة بذيئة. ثم ، في بداية مرحلة البلوغ ، يمكن لأي شخص تطبيق المعرفة حول الجانب الجنسي للحياة ، ومواصلة عرقه والحفاظ على سلامة الإنسانية.
تعود فترة اكتشاف الجنس من 6 إلى 7 سنوات إلى حقيقة أن النضج الجنسي عند الأشخاص البدائيين حدث بالضبط في هذا العمر. تحمل العقلية اللاواعية للأشخاص المعاصرين هذه المعلومات ، وبالتالي ، في سن 6-7 ، يشعر الطفل الذي لديه ناقل شفوي بالرغبة في إبلاغ أقرانه عن تكاثر الجنس البشري. في وقت لاحق ، مع ظهور الثقافة وتطورها ، كانت هناك حاجة إلى فترة إضافية من النمو ، نكشف خلالها في أنفسنا الطبقة الثقافية التي تراكمت لدى البشرية.
يحظر الشتائم ككلمة عن الجنس من قبل ثقافة تقيد الدافع الأساسي للجنس والقتل. وهكذا ، فإن الثقافة تحدد ، أولاً ، التزاوج وفقًا لمبدأ الحيوان (من أجل إنجاب الأطفال ، بغض النظر عن العلاقة العاطفية مع الشريك) ، وثانيًا ، كراهية الجار. لذلك ، لا يمكن تبرير استخدام الحصيرة إلا عندما يكون من الضروري إعادة إحياء غرائز الحيوانات فينا: من أجل معرفة إنجاب الأطفال والقدرة على شن الهجوم لقتل العدو. في جميع الحالات الأخرى ، على سبيل المثال ، في الأماكن العامة ، يجب حظر البذاءات ، حيث أن استخدامها يزيل منا حظر الحيوانات على كراهية الجار.
لذلك ، عند تربية طفل شفهي ، من المهم أن نتذكر أنه مع غرس قيود الثقافة فيه ، يجب حظر استخدام الكلمات الفاحشة بين البالغين في الأماكن العامة ، ولكن لا ينبغي تأنيبها لاستخدام حصيرة بين أقرانه.. لنطق الكلمات البذيئة ، يقوم بعض الآباء بضرب الطفل الفموي على الشفاه ، وخاصة المنطقة الحساسة من الفم. مثل هذه الإجراءات تثير حدوث التأتأة.
تنفيذ ناقل الفم في مرحلة البلوغ
كيف بالضبط يمكن للوالدين مساعدة الطفل الفموي لاختيار مهنة مهنية؟
لهذا ، من المهم تحديد مستوى تطور ناقلات الفم. هل تمكن الطفل من تطوير نوع ذكائه اللفظي؟
مع التطور الجيد للذكاء اللفظي والمزاج القوي ، يمكن تحقيق أعلى مستوى من الإدراك الشفهي. في هذه الحالة ، من خلال حشد كل المجتمع بكلمته لتحقيق هدف مشترك ، يؤثر المتكلم الشفهي على مسار تطور البلد أو حتى الإنسانية. على سبيل المثال ، يمكن للمتحدث الشفهي اليوم أن يوحد جماهير ضخمة من الناس حول تلك الأهداف التي تقودنا إلى المستقبل - إلى اختيار التطور الروحي. إن المرحلة الضرورية والأكثر إلحاحًا في هذا الاتجاه هي إتقان الروس لنوع جديد من التفكير - الاكتشاف التاريخي لـ System-Vector Psychology. لذلك ، في العالم الحديث ، يجب أن يتقن الناطق الشفوي الذي يتمتع بذكاء لفظي متطور التفكير المنهجي.
ما هي أنواع الأنشطة التي ينبغي نصحها لمتحدث شفهي متطور يرى ، على أساس المعرفة بعلم نفس ناقل النظام ، جميع قوانين التنمية البشرية؟
يمكن لمثل هذا الشفهي أن يصبح ، على سبيل المثال ، مقدم برامج تلفزيونية أو إذاعية ، يطرح في برامجه مشاكل روسيا الحديثة والبشرية جمعاء ، ويعرض الحلول الممكنة. من خلال كلمته المنطوقة التي تشعل القلوب ، يمكنه إعطاء الناس اتجاهًا لا لبس فيه للتوحيد والتنمية بمساعدة التفكير الجديد. يمكن للمتحدث الشفهي أن يلقي خطابات نارية تجعلنا نعتقد أن المشاكل لا تعطى لنا عن طريق الصدفة ، ولكن من أجل تنميتنا من خلال التغلب عليها بدون كلمته القوية المنطوقة ، لا يزال الكثيرون يجدون صعوبة في الاعتراف بأن أفضل حل للمشاكل ممكن على وجه التحديد على أساس قوانين النفس ، التي تسمح لنا بإيجاد توازن مع البيئة ، التي نشعر بها كشعور بالسعادة.
في ظل وجود ناقل صوتي ، يمكن أن يصبح المتحدث الشفهي مؤديًا لأغانيه الخاصة ، والتي يتم التعبير فيها عن معاني مهمة بهدف توحيد الناس. لذلك ، نجح فلاديمير فيسوتسكي ، وهو عبارة عن مجرى البول ذو الصوت الشفهي ، في تقوية عقلية الإحليل لدينا لدرجة أنها توحدنا حتى الوقت الحاضر ، على الرغم من الوقت الصعب بالنسبة لروسيا مع قيم المجتمع الاستهلاكي التي هي يعارضنا. واليوم ، فإن عقليتنا القوية هي التي تمنع روسيا من التفكك قدر الإمكان.
في وجود ناقل شرجي ، يفكر المعلق الشفهي في تصنيفات غريبة ومتناقضة. لذلك ، حتى التصميم البسيط لأفكاره في الكلمات يُنظر إليه على أنه مضحك للغاية.
يشير مستوى التنفيذ الجيد ، ولكن الأقل ارتفاعًا ، إلى أن الشخص الشفهي ، على الرغم من أنه يستخدم ذكائه اللفظي ، لا يرفع المجتمع إلى مستوى نوعي جديد من التطور. في هذه الحالة ، يصبح المتحدث الشفهي ، على سبيل المثال ، مقدم برامج تلفزيونية أو إذاعية ، ويوحد الناس حول مناقشة المشكلات الاجتماعية ، أو ، على سبيل المثال ، مدرسًا يوحد الطلاب حول دراسة موضوعهم.
ما هي النصيحة للمراهق الشفهي إذا لم يتطور ذكاءه اللفظي بشكل كافٍ؟
هناك طرق مختلفة لإدراك المتجه الشفهي والتي لا تتطلب ذكاءً لفظيًا. عادة ، يختارهم الشخص الشفهي إما بسبب التطور غير الكافي لذكائه اللفظي ، أو بسبب عدم القدرة على إيجاد نوع أكثر ملاءمة من النشاط لنفسه.
مع هذا الإدراك ، توحد الشفويات الناس في رغبتهم المشتركة في الراحة والاسترخاء. في محاولة لقضاء وقت فراغهم ممتعًا وممتعًا ، يذهب الناس إلى السينما والسيرك والحفلات الموسيقية والأوبرا ومشاهدة كرة القدم والتجمع أيضًا في الأعياد. في هذا هم فقط متحدون من قبل الشفويين الذين ينفذون هذا المتجه بمستوى عالٍ غير كافٍ.
معلق على البرامج التلفزيونية الرياضية ، نخب في الأعياد ، مهرج في سيرك - كلهم يساعدوننا على الاستمتاع بوقت فراغنا.
مع الرباط الجلدي الرباط ، يمكن لخبراء الفم أن يكونوا ممثلين رائعين ، وخاصة الكوميديين. يمكنهم أيضًا إدراك أنفسهم بنجاح في الغناء: بفضل الاهتزازات الخاصة ، فإن صوتهم أقوى بكثير وأكثر غرابة ، يترك انطباعًا أكبر لدى الجمهور. في وجود ناقل صوتي ، يمكن أن يصبح شفويو الشفوية مطربين أوبرا رائعين.
كما يمكن لخبراء الفم أداء دورهم المحدد ، ليصبحوا أفضل الطهاة والمتذوقين. ويرجع ذلك إلى حقيقة أن خبراء الفم هم أنحف من جميع الأشخاص الذين يشعرون بمختلف أحاسيس الذوق. لذلك ، من العصور البدائية إلى الوقت الحاضر ، لا يزال الطهي الذواقة على وجه الخصوص من اختصاص خبير الفم.
الآن يجب أن يقال عن الطرق غير المقبولة لتنفيذ ناقل الفم.
اليوم ، عندما يكون الناس مرتبكين تمامًا ، فحتى خبراء الفم المتطورون غالبًا ما يلعبون دورًا مخالفًا تمامًا لدورهم الطبيعي في الأنواع. وهكذا ، فإن الساخرين والفكاهيين المعاصرين الذين يسخرون من المشاكل الاجتماعية و / أو السلطة لا يتحدون ، بل يفرقون الناس.
اليوم ، السخرية من المشاكل الاجتماعية تجعلنا ننساها ، ويخفف من ضغوط التفكير اللازمة لإيجاد حل. ولا يمكننا أن نتحد في وعي جماعي للمشاكل واختيار حالة تنميتنا المقبلة.
وتؤدي السخرية من السلطات إلى أن السلطات تفقد سلطتها ولا أحد يطيعها ، معتبرين مصالحها منفصلة تمامًا عن مصالح السلطات. يتسبب هذا الوضع في الانقسام في المجتمع: الجميع - فقط لنفسه ولمصالحه الخاصة ، مما يعني أنه لا أحد يطيع رابطًا مشتركًا ، وهناك تهديد بتفكك النزاهة التي تشكل الدولة.
لذلك ، فإن السخرية من المشكلات الاجتماعية والسلطة ، التي ينفذها "الناطقون الشفويون" اليوم "بنجاح" من جميع مستويات التطور ، هي بطلان مطلق في مجتمعنا! يجب أن يبحث كل هؤلاء الأشخاص عن فرص أخرى للتعبير عن أنفسهم ، اعتمادًا على مستوى تطور ناقل الفم لديهم.
لذلك ، بالنسبة للمراهق الشفهي الذي يتمتع بذكاء لفظي متطور ، يجب على الآباء التوصية بهذه الأنواع من الأنشطة المهنية التي يمكن أن يشارك فيها ذكائه اللفظي. خلاف ذلك ، فإن الشخص الشفهي المتقدم لا يدرك إمكاناته إلى أقصى حد. كما هو موضح أعلاه ، من الأفضل له أن يثبت نفسه كمضيف للبرنامج ، أو مدرس ، أو مؤديًا لخطبه النارية أو أغانيه أو قصصه.
وفقط مع التطور غير الكافي للذكاء اللفظي ، يجب على الآباء تقديم المشورة لتلك الأنشطة التي لا تتطلب استخدامه. كما ذكرنا سابقًا ، في هذه الحالة ، يمكن للمتحدث الشفهي إثبات نفسه كمغني ، أو ممثل ، أو معلق رياضي ، أو مهرج ، أو نخب ، أو طباخ ، أو متذوق.
أما بالنسبة للإدراك باعتباره ساخرًا وروح الدعابة ، فإن هذا النوع من النشاط اليوم يتطلب إتقانًا أوليًا للتفكير المنهجي ، وهو أمر ضروري لفهم واضح لما يجب أن يُسخر منه وما لا يجب أن يُسخر منه.
