أعيش بشكل مختلف ، أنسى نفسي ، أو أفضل معلم أول
ماذا يعني أن يبدأ الطفل المدرسة؟ هذه بروفة لمرحلة البلوغ. الترتيب في الفريق. بدائي ، وأحيانًا فظ وحتى قاسي ، خاصة للأطفال العاطفيين. المحاولات الأولى للعثور على الذات ، لإظهار الذات في أي مجال - الدراسة ، والرياضة ، والإبداع ، وفقًا للخصائص الفطرية للنفسية …
المقال مخصص لمعلمة المدرسة الابتدائية
إيلينا نيكولايفنا سافيليفا مع امتنانها الكبير
لأفضل سنوات الدراسة في المدرسة.
المعلمة الأولى … كل منا يتذكرها مدى الحياة مهما كانت. شخص ما يتذكر سيدة صارمة ذات مؤشر في يديها ، شخص ما امرأة عجوز بصوت حاد في نظارات ضخمة ، شخص ما فتاة صغيرة ذات عيون واسعة وابتسامة لطيفة.
ماذا يجب أن تكون - المعلمة الأولى: صارمة أم لطيفة ، مبدئية أم مخلصة ، صغيرة أم كبيرة ، مباشرة بعد التخرج أم لديها أعلى فئة؟ ما الذي يجب أن ينتبه إليه آباء طلاب الصف الأول ، وما الذي يمكن أن يفوتهم؟
دعنا نحاول معرفة ، باستخدام علم نفس ناقل النظام ليوري بورلان ، أي المعلم هو الأنسب للمدرسة الابتدائية وسبب ذلك.
المرة الأولى في الدرجة الأولى
ماذا يعني أن يبدأ الطفل المدرسة؟ هذه بروفة لمرحلة البلوغ. الترتيب في الفريق. بدائي ، وأحيانًا فظ وحتى قاسي ، خاصة للأطفال العاطفيين. المحاولات الأولى للعثور على الذات ، لإظهار الذات في أي مجال - الدراسة ، والرياضة ، والإبداع ، وفقًا للخصائص الفطرية للنفسية.
من ناحية أخرى ، لا تزال هذه مرحلة الطفولة ، واستمرار فترة التطور وتكوين الشخصية الصغيرة ، والنضج التدريجي ، والخطوات المستقلة الأولى ، وتحديد اهتمامات الفرد وهواياته.
لم يعد تلاميذ الصف الأول بحاجة إلى الحضانة والرعاية مثل الأطفال الصغار. معظمهم قادرون تمامًا على خدمة أنفسهم ، وبالتالي فإن التطور الفكري ، والتعليم الأخلاقي والأخلاقي ، وغرس القيم الثقافية ، ومهارات الاتصال والسلوك في فريق يأتي في المقدمة.
بداية المدرسة هي موقف مرهق ، الضغط الخارجي للمناظر الطبيعية ، والذي يتكيف معه الأطفال المختلفون بطرق مختلفة ، لكنهم جميعًا يحتاجون بشكل عاجل إلى التعاطف والمشاركة في مشاكلهم.
لا تتمثل مهمة المعلم الأول حتى في تعليم الأطفال شيئًا ما ، على الرغم من عدم إلغاء ذلك ، بل رؤية شخص منفصل في كل طفل ، ليشعروا بمخاوفهم ومشاكلهم على أنها مشاكلهم الخاصة ، ودفعهم نحو تحقيق احتياجاتهم الخاصة بطريقة إبداعية ، لتحديد طرق حل النزاعات الأولى وطرق القيام بالعمل الجماعي والمستقل. علم احترام مشاعر الآخرين وإظهار مشاعرك ، واشرح بمثالك أهمية التعاطف في المجتمع ، وقيمة الحياة البشرية وقيمة المساهمة الإبداعية للجميع.
تعلم كيف تتنفس
ولا يخفى على أحد أن من يعيش بها بالفعل يعتبرها دعوته ويحبها من كل قلبه ولا يستطيع أن يتخيل نفسه بدونها يقوم بعمله على أكمل وجه. العمل المفضل لمثل هذا الشخص هو المتعة والفرح وشغفه ولا يمثل عبئًا على الإطلاق.
من أجل تربية الأطفال بهذا الحب ، يجب أن تولد بهذه الطريقة. ويؤكد ذلك علم نفس ناقل النظام ليوري بورلان.
العمل في المدرسة الابتدائية ، تربية الأطفال وتعليمهم هو نشاط يمثل الدور المحدد للمرأة المرئية الجلدية في حالة السلام. في جميع الأوقات ، كانت هي التي تعمل في تربية الأطفال. تهدف جميع خصائصها النفسية تحديدًا إلى هذا ، وبالتالي ، فإن تنفيذها بهذه الطريقة جلب أعلى درجات المتعة وأعطى حياتها الكاملة.
لقد أعطت القدرات التنظيمية الفطرية ، كخاصية لناقلات الجلد ، المعلم البصري للبشرة الفرصة لإدارة فريق كبير للأطفال بسهولة ، والحفاظ على الانضباط وتوليد روح الفريق ، والمنافسة الإبداعية الصحية بين طلابها. علاوة على ذلك ، لم يحدث هذا دائمًا من خلال "واجب" سلطوي ، ولكن من خلال بحث مرن عن حلول جديدة ، بطريقة مرحة ، مع إشارة إلى انتصار سريع والحصول على المكافأة المطلوبة.
بالإضافة إلى ذلك ، زودتها الخصائص المتطورة للغاية للناقل البصري بإحساس مذهل ، والقدرة على الشعور بالخلفية العاطفية لكل طفل ، والملاحظة الدقيقة - لملاحظة أدنى تغيرات في الجو في فريق الأطفال. إن القدرة على التعاطف والتعبير عن التعاطف بمهارة هي الأهم بالنسبة للمعلم ، جنبًا إلى جنب مع المساعدة والتدريس النشطين ، مما خلق لكل طالب الشعور بأنه كان المحبوب والأهم في الفصل. بغض النظر عن عدد الطلاب ، لم يشعر أحد في الفصل بنقص الانتباه.
لقد كان المستوى العالي من التطور للناقل البصري هو الذي سمح لمثل هذه المعلمة بتمييز الإمكانات الكاملة والمواهب والميول الفطرية لجميع طلابها تمامًا ، وتوجيه جهود كل منهم في الاتجاه الواعد للطفل.
شكرا على القدر
قدرة المرأة المرئية للبشرة على التعاطف الصادق ، لخلق اتصال عاطفي مع أي طفل يتخلص حتى من أكثر مثيري الشغب في مجرى البول وأكثر الناس انسحابًا وامتصاصًا ذاتيًا لها. كان جميع الأولاد في الفصل على الإطلاق في حالة حب مع معلمهم المحبوب ، وكانت جميع الفتيات على الإطلاق تعتبرها صديقتهم المفضلة. تم إهداء أولى الأغاني والقصائد لها ، وتم إحضار الباقات الأولى لها ، وتم لصق البطاقات البريدية وكتابة الملخصات. لقد أرادت أن تفاجئها ، وتسعدها ، من فضلك ، وعلى الأقل أردت أن أزعجها.
من مبدأ تعليم الجزرة والعصا ، اختارت دائمًا الجزرة ، الأكثر لذة ومرغوبة للجميع. لقد كانت تؤمن بالجميع وتعتقد أنه لا يوجد أطفال سيئون ، ولكن هناك من يساء فهمهم ، ومكرهون ، وأولئك الذين لم يتمكنوا بعد من الرؤية والشعور والتعرف. وتم نقل هذه الثقة إلى الفصل بأكمله. لم يعتبر أحد أن الخاسرين الأكثر تأثرًا هم سيئون ، لكن طلاب الجولة A كانوا من أعلى طبقة ، وكانوا جميعًا متساوين ومحبوبين على قدم المساواة كان الجميع الأفضل! وشعروا هم أنفسهم بذلك.
يتذكر كل فصل مثل هذه المعلمة ويحبها ، يكتب طلابها ويتصلون بها ويأتون إليها حتى بعد سنوات عديدة. تتذكر كل فرد وتواصل حبها وتعيشها حتى بعد الحفلة الراقصة.
نحن مدينون لمعلم البشرة البصري بوجود القيم الثقافية الأساسية في المجتمع. لطالما كان كل عملها مع الأطفال يهدف إلى زيادة قيمة الحياة البشرية ، وتعزيز المشاعر وخلق قيود ثقافية على السلوك في المجتمع.
أعطى حبها الصادق للناس ، بسبب خصائص ناقل بصري متطور ، الاتجاه الصحيح لتنفيذ الخصائص الفطرية لأي ناقل - خارجي ، خارجي ، لأشخاص آخرين ، من أجل الخير الجماعي ، المجتمع ، الإنسانية.
يمكن أن يكون وقت المدرسة ، كمرحلة تالية من النمو ، فترة قفزة قوية في النمو النفسي للطفل مع اتباع نهج كفء للتدريس في المدرسة الابتدائية.
في هذه المرحلة ، من الأهمية بمكان أن يؤمن الطفل ويوجه في الاتجاه الصحيح ، لغرس حب التعلم والأشخاص الآخرين.
يتيح علم نفس ناقل النظام لـ Yuri Burlan التعرف بسهولة على المعلم المتقدم وبالتالي تزويد أي طفل ببداية مثالية في التعليم المدرسي والقدرة على إدراك نفسه في المجتمع.
للتعامل مع مسألة تربية طفل مسلح بالكامل وتعليمه ، تعال إلى دورة محاضرات مجانية عبر الإنترنت حول علم نفس النواقل النظامية بواسطة يوري بورلان. للمشاركة ، قم بالتسجيل:
