الشعور بالأمان والأمان. تحت جناح والدتي
جبل من الألعاب ، وملايين الرسوم الكرتونية والحلويات ، أو بكرات الدراجة البخارية وجهاز iPhone في جيبك - هل سعادة هذا الطفل؟ أو ربما يتعلق الأمر بالألعاب التعليمية وأساليب التطوير المبكرة والعديد من المدرسين وقسم رياضي ومدرسة خاصة؟
طفولة سعيدة - كيف تبدو؟
جبل من الألعاب ، وملايين الرسوم الكرتونية والحلويات ، أو بكرات الدراجة البخارية وجهاز iPhone في جيبك - هل سعادة هذا الطفل؟ أو ربما يتعلق الأمر بالألعاب التعليمية وأساليب التطوير المبكرة والعديد من المدرسين وقسم رياضي ومدرسة خاصة؟
كل والد على استعداد لبذل كل جهد ممكن ولا يمكن تصوره لجعل طفله يشعر بالسعادة. لماذا ، إذن ، في أفضل العائلات ، ينشأ الآباء الأكثر اجتهادًا أحيانًا غير قادرين على التكيف الاجتماعي أو أفراد مهمشين تمامًا؟
بالإضافة إلى ذلك ، يمكنك في كثير من الأحيان أن تسمع من الأمهات شيئًا مثل: "أعلم أنه يمكنه القيام بعمل أفضل ، لكنه لا يريد ذلك" أو "أرى أنها قادرة على المزيد ، لكنها كسولة". نعلم أن إمكانات الطفل أعلى بكثير ولكن كيف نطورها بشكل صحيح؟ كيف تدرس استخدام المواهب الفطرية؟ كيف توجه ، مصلحة ، ربما الأمر يستحق صنع أو خلق ظروف معينة؟ ما الذي يعتمد علينا بالضبط ، الآباء؟
ما هو دور الأم ، وما هو دور الأب ، وكيف لا يتفوق عليها؟
اليوم ، أكثر من أي وقت مضى ، كل جيل جديد مختلف تمامًا عن الجيل السابق ، وقوة رغبتهم أعلى بكثير من جيلنا ، لذلك يبدو لنا أنهم يكبرون بشكل أسرع ، وأنهم مختلفون ، وأنهم في عجلة من أمرهم للعيش وأنهم ، على ما يبدو ، لا يحتاجون حقًا إلى والديهم ، كما نحتاج.
تكشف أحدث الإنجازات في مجال علم النفس البشري - علم نفس النظام المتجه ليوري بورلان - عن آليات تطوير الخصائص النفسية الفطرية ، مما يسمح لك بفهم أصعب ، للوهلة الأولى ، الطفل وخلق الظروف المثلى للغاية التي كنا نسميها "طفولة سعيدة" ونساعد الطفل على تعلم الاستمتاع بحياته.
قد تكون هناك دائما أمي!
لا يمكن المبالغة في تقدير دور الأم في حياة أي طفل. هي مصدر للدفء والماء والطعام ، فهي جوهر الحب واللطف والفرح والترفيه والمتعة ، ولكن الأهم من ذلك أن الأم وحدها هي القادرة على إمداد الطفل بشعور خاص ، وهو ضمان التطور الكافي لأي خصائص فطرية للطفل: الشعور بالأمن والأمان …
لكن ليس لدينا الكثير من الوقت لتنمية الصفات النفسية للطفل!
الحقيقة هي أن التطور بشكل عام ممكن فقط حتى نهاية سن البلوغ ، أي حتى 12-15 سنة. بعد ذلك ، تبدأ عملية تحقيق الخصائص التي تم الحصول عليها ، والتي تستمر طوال حياة الشخص. يعتمد اكتمال التنفيذ ، وبالتالي القدرة على الاستمتاع بحياتك ، على مستوى تطور المتجهات.
يولد كل طفل بمجموعة معينة من النواقل ، وتكون الظروف المناسبة ضرورية لتطور كل منها ، ومع ذلك ، بدون الشعور بالأمن والأمان ، لا يمكن أن يصل مستوى نموهم إلى الحد الأقصى. قد لا يكون لدى الطفل جبل من الألعاب والأدوات ووسائل الترفيه ، ولكن في حالة الأمن والأمان ، سيشعر بالسعادة ، مما يعني أنه سيتمكن من التطور.
ينظر الطفل إلى فقدان هذا الشعور على أنه ضغط كبير ، والذي يوقف ببساطة تطور النواقل.
الأمن والأمان ليس وشاحًا من ثلاث طبقات ومرافقة للمدرسة حتى الصف العاشر ، بل هي فهم لطفلك واحتياجاته واحتياجاته وإدراكه لاختلافاته وخصائص نفسية ومشاركة كافية في حياته.
لا تكون المشاركة في شكل محفظة أو مجموعة من التعاليم الأخلاقية ، ولكنها القدرة على إدراك الطفل على أنه مساوٍ لك ، كجزء من حياتك ، ولكن في نفس الوقت كشخص منفصل وغير مشابه لك دائمًا.
يتمثل أحد فن الأمومة الرائع في خلق ثقة لدى الطفل بأن الأم دائمًا في صفه ، وفي نفس الوقت عدم المبالغة في اتجاه السماح والحماية الزائدة. عند الدخول في علم التنشئة مع رؤوسنا ، لا نلاحظ أحيانًا كيف نشارك أكثر في تنفيذ أوجه القصور لدينا على حسابها ، بدلاً من تطوير خصائص الطفل.
العالم الهش لروح الطفل
الشعور بالأمن والأمان هو الراحة النفسية للطفل ، وثقته بنفسه ، وغده ، وأمه ، وحسن نية العالم من حوله.
يتم تعويض أي ضغط خارج المنزل ويختفي دون أن يترك أثرا عندما يشعر الطفل بالأمان الذي توفره الأم. لكن عندما تصبح الأم مصدرًا للضغط ، يضيع هذا الشعور ، تختفي الأرض من تحت قدميها ، يُنظر إلى العالم كله على أنه معادي ، ولا يستطيع الطفل التعامل مع هذا الضغط.
يتوقف تطور النواقل ، وينمو النقص ، ويضطرب توازن الكيمياء الحيوية للدماغ ، ويحاول الطفل مواءمتها بأي طريقة متاحة له ، وفي المراحل الأولى من تطور النواقل ، فقط النموذج البدائي الأكثر بدائية الطرق المتاحة ، لأن الطفل يتعلم فقط استخدام الخصائص التي تم الحصول عليها. إذا تكررت مثل هذه المواقف ، فإن الصورة النمطية للرضا النموذجي للخصائص الفطرية ثابتة في سلوك الطفل باعتبارها الوحيدة الممكنة له.
يعتبر شعور الطفل بالحماية والأمان شرطًا أساسيًا وأساسًا ضروريًا لتطوير خصائص الناقل من مستوى بدائي أدنى ، حيث يتم سد الاحتياجات النفسية مباشرة "في النفس ، والداخل" ، إلى أعلى مستوى ، حيث الرغبة تم إخراجه ، في الخارج ، لصالح المجتمع … فقط مثل هذا الإشباع للرغبات الطبيعية يوفر أقصى قدر من الإشباع ، ويحافظ على توازن الكيمياء الحيوية للدماغ ، وبالتالي يجلب المتعة من الحياة.
في عملية تربية الشخصية الشاقة ، تلعب الأم الدور القيادي ، وقدرتها على خلق هذا الشعور بالغ الأهمية بطفولة سعيدة حتى اللحظة التي يتولى فيها الطفل ، عندما يصبح بالغًا ، مسؤولية أفعاله ويبدأ عملية تحقيق الخصائص التي تم الحصول عليها.
بإيجاز ما سبق ، يمكننا القول أن سيناريو حياة الإنسان بأكمله يتشكل في مرحلة الطفولة: هذا هو مستوى التطور الذي تمكن الطفل من تحقيقه قبل نهاية سن البلوغ ، والشعور بالأمان والأمان هو الشرط الضروري دون ذلك. أي تطوير مستحيل.
في محاولات للتكيف مع ضغط المناظر الطبيعية ، يملأ الطفل نفسه أكثر من مرة بالمطبات ، ويسقط في طريق مسدود ويضيع بحثًا عن مخرج من المواقف الجديدة بالنسبة له ، ولكن مهما كان مسار الشائكة شائكًا. نمو الطفل ، بغض النظر عن مدى الألم الذي يسقطه ، فإن الشعور بالأمان والأمان بجانب والدته قادر على منحه القوة للتغلب على أي مرتفعات مرارًا وتكرارًا.
سعادة الطفولة هي أم تحب وتفهم مثل أي شخص آخر في العالم!
