مدرسة بيرلمان. كيف لا تأخذ مليون
في أي مدرسة يمكنك تهيئة الظروف المناسبة لنضج عبقري المستقبل؟ الجواب يقترح نفسه - في نفس الشيء - سوف يدرس حاملو ناقل الصوت ، ولن يأخذ المعلمون الانفصال والانسحاب في أنفسهم فحسب ، بل سيختلفون هم أنفسهم جزئيًا في نفس الصفات …
المدارس مختلفة: التعليم العام ، مع دراسة متعمقة للغة أجنبية ، والتوجه الإنساني ، والفيزياء والرياضيات ، وما إلى ذلك. هنا نحصل على المعرفة الأساسية ، والتي نستخدمها في المستقبل ، ولكن ليس فقط هم. من أهم مكونات حياة الطفل المدرسية إيجاد مكانه في القطيع - الترتيب. وهذا لا يحدث دائمًا بالطريقة التي يجب أن يحدث بها …
الأطفال الذين يجدون صعوبة أكثر من غيرهم في العثور على مكانهم في العبوة ، والتواصل الاجتماعي والتواصل مع العالم الخارجي ، هم بالطبع صوت جيد. نظرًا لامتلاكهم إمكانات هائلة وذكاء قوي ، لا ينظر إليهم في كثير من الأحيان على أنهم عباقرة المستقبل ؛ بل على العكس من ذلك ، يسعى المعلمون إلى تصنيفهم على أنهم متخلفون في التنمية. يزداد الوضع سوءًا أيضًا من خلال الطريقة التي يتصرف بها الأطفال الآخرون حول مهندس الصوت ، على سبيل المثال ، في الاستراحة: بالنسبة لمهندس الصوت ، فإن الركض وصم الآذان ليس أفضل طريقة للاسترخاء بعد الفصل. وإذا كان هناك أيضًا في الممر شخص ما ، بعد أن ركض من الخلف ، صفع مهندس الصوت الصغير بكل قوته على الأذنين ، فقد ينتهي الأمر بشكل سيء.
في أي مدرسة يمكنك تهيئة الظروف المناسبة لنضج عبقري المستقبل؟ تشير الإجابة إلى نفسها: في الشخص الذي سيدرس فيه أشخاص مثله - حاملات ناقل الصوت ، ولن يدرك المعلمون فقط الانفصال والانسحاب في أنفسهم كحالة مناسبة لهؤلاء الطلاب ، لكنهم سيختلفون جزئياً في نفس الشيء الصفات …
توجد مدرسة ثانوية للفيزياء والرياضيات في سانت بطرسبرغ ، والتي أطلقت من أبوابها العبقري غريغوري بيرلمان - مؤلف إثبات فرضية بوانكاريه ، والذي كان يتحدث عنه البلد بأكمله تقريبًا منذ وقت ليس ببعيد ؛ يوري ماتياسيفيتش - عالم رياضيات وأكاديمي في الأكاديمية الروسية للعلوم ، ومؤلف الحل النهائي لمشكلة هيلبرت العاشرة ؛ ستانيسلاف سميرنوف عالم رياضيات ، حائز على جائزة فيلدز وشخصيات بارزة أخرى.
أود أن أكتب بضع كلمات عن هذه المدرسة غير العادية ، في سانت بطرسبرغ تسمى "Two-Three-Nine" ، والتي احتفلت بالذكرى الخمسين لتأسيسها هذا العام ، والتي تخرجت منها بنفسي من بين طلاب آخرين هذا يغير إلى الأبد فكرة مكان يكبر فيه الأطفال.
بمجرد الدخول ، تشعر بمشاعر مختلطة: مقارنة بأي مدرسة أخرى ، فهي هادئة هنا. لا يمكنك سماع صراخ الجري والصراخ ، بدلاً من الصوت الحاد المعتاد لجرس المدرسة ، وأصوات الموسيقى الكلاسيكية ، ونصف المدرسين الذين تقابلهم لديهم نظرة شاغرة وابتسامة هادئة على وجوههم.
معظم زملائي في الفصل هم طلاب سليمون (بالمناسبة ، معظم طلاب المدرسة الثانوية) ، لذلك عندما انتهى الدرس التالي ، لم يقفزوا من مقاعدهم للاندفاع إلى غرفة الطعام وسط حشد صاخب ، ولكن تحولوا ببساطة إلى بعضهم البعض واستمروا في المحادثة التي بدأوها قبل الدرس أو ناقشوا أسئلة صعبة يمكنك بعد ذلك طرحها على المعلم.
هناك اختلاف كبير عن المدرسة العادية ، حيث تراكمت طاقة هائلة أثناء الدرس ، وينفد الأطفال للاستراحة للتخلص منها ، وهو أن الطلاب هنا في الفصل لا يجمعون الطاقة ، بل ينفقونها! تعمل أدمغتهم بنشاط وكامل ، وتنشغل بحل المهام المعقدة والمثيرة للاهتمام ، ومن المعروف أن النشاط العقلي هو الأكثر استهلاكًا للطاقة.
فقط الأنشطة الأكثر جاذبية من الركض البسيط ، مثل الشعر أو الموسيقى ، هي التي يمكن أن تجذب الطلاب السليمين من الفصول الدراسية في العطلة تقاليد المدرسة طويلة المدى - "أيام الثلاثاء الأدبية" و "أغنية السبت" ، حسنًا ، في أي مكان آخر يمكنك مشاهدة إعلانات مماثلة:
"انتباه! وبما أن يوم السبت سيكون الثلاثاء الأدبي ، فسيتم تأجيل أغنية السبت إلى الثلاثاء ".
محدث. لكن اتضح اليوم السبت أن يوم الثلاثاء سيكون هناك تكرار ليوم السبت الثلاثاء ، وأغنية السبت ، وبالتالي ، سيتم تأجيلها إلى الأربعاء 11 مايو”.
تحديث 2. حيلة من القدر. الثلاثاء والسبت يتم عكسهما. سيكون تكرار الثلاثاء 9-2 يومي الأربعاء والسبت الثلاثاء 10 مايو.
الجو في الفصل الدراسي عملي عمليًا: عادة ما توجد أكواب في الصف الخلفي ، وتبدأ الغلاية في الغليان بحلول وقت الاستراحة ، ويقوم المعلمون والطلاب بإطعام بعضهم البعض باستخدام مجففات الخبز والبقسماط ، وإلا فسيكون كلاهما ببساطة تنسى أن تأكل. وبالمناسبة ، فإن الجدال مع المعلم ، وإثبات وجهة نظرك أو الهدف من إثبات نظرية لم يتم إثباتها بعد ، هو في ترتيب الأشياء. يفضل المعلمون الذهاب إلى نفس الموضوع خمس مرات ، ودعوة الزملاء للمساعدة من أجل إقناع الطلاب بشيء ما ، بدلاً من تجاهل الأمر والمضي قدمًا.
لا توجد مذكرات في المدرسة (الآن ، وفقًا للقواعد المقبولة عمومًا ، تم إدخال اليوميات الإلكترونية) ، لكن والديّ فوجئوا جدًا في ذلك الوقت: "كيف يكون ذلك ممكنًا ، بدون مذكرات؟ وكيف سنتحقق من الدرجات؟ "، والثاني تقييم عادي تمامًا. يبدو الأمر غريبًا بالطبع ، لكن المدرسين ، وهم يظهرون على الوالد وهم يقابلون صفًا صغيرًا من اثنين في المجلة ، أوضحوا للآباء الخائفين لبعض الطلاب (بالمناسبة ، طالب ممتاز في المدرسة السابقة ، على سبيل المثال) أن كل شيء على ما يرام ، يحاول فاسيا ويدرس ، في الوقت الحالي فقط "يتدرب على الشيطان" ، لكن هذا لا يعني أنه يلعب دور الأحمق.
الشيء الرئيسي في هذه المدرسة هو أنها تدرس التفكير. ولا يستعجل المعلمون الطالب بالإجابة ، الذي يجب عليه أولاً أن يخرج من التركيز على أفكاره ، وبقية الطلاب لا يصرخون بالإجابة من مقاعدهم. نعم ، ليس من السهل الدراسة هنا ، فكمية المواد أكبر بكثير من منهج المرحلة الثانوية وطريقة عرضها غير عادية ، لكن ما مدى إثارة ذلك!
بعد التخرج من المدرسة والدراسة في الجامعات ، يعود بعض الطلاب في النهاية ويصبحون مدرسين في مدرستهم ، مما يوفر لأنفسهم بيئة معيشية أكثر راحة.
بشكل عام ، بعد التخرج من هذه المدرسة ، لا تحصل فقط على معرفة هائلة في الرياضيات أو الفيزياء ، ولكن أيضًا تلك الابتسامة الدافئة جدًا على وجهك فيما يتعلق بالأشخاص من حولك. وليس هناك شعور بالوحدة قبل الخطوة التالية في الحياة ، ولكن هناك شعور بالمجتمع ، والانتماء إلى شيء أكثر من مجرد ذكريات المدرسة.
ملاحظة في العام الماضي ، اجتمعنا مع فصلنا بأكمله بمناسبة الذكرى العاشرة للتخرج. وكم كان ممتعًا أن ننظر إلى أشخاصنا السليمين: لقد تألقوا بابتسامات هادئة ودافئة - مدركين ، واثقين من أنفسهم ، العديد من الشباب الذين أصبحوا بالفعل آباءً سعداء للعائلات ، محتجزين في العمل والحياة.
يمكنك معرفة المزيد عن ناقل الصوت والخصائص العقلية الخاصة لممثليه في التدريب على علم نفس ناقل النظام بواسطة يوري بورلان. يمكنك التسجيل للحصول على محاضرات مجانية عبر الإنترنت هنا.