المواجهة في صندوق الرمل ، أو ماذا لو قاتل الطفل؟
تعتبر المعارك في الملعب أو في الحديقة شائعة وشائعة. هل هذا جيد أم سيء؟ لا هذا ولا ذاك. انها مجرد. هذا جزء من جوهرنا الحيواني ، طبيعة الإنسان الأول ، نفس الهمجي الذي رتب جميع العلاقات على أساس مبدأ "من هو الأقوى هو الصحيح". نوع من نقطة الانطلاق التي يبدأ منها مسار تطور نفسية الطفل.
الطفل يضرب الأطفال الآخرين. بمجرد أن يبدأوا اللعب معًا ، هناك دائمًا سبب للضرب. لم يعجبني شيئًا ما ، وتم استخدام القبضات والمجارف بالدلاء والعصي وسيارات اللعب وكل شيء آخر على الفور. يشكو الأطفال ، والآباء ، بالطبع ، يقدمون الشكاوى ، والأقارب والأصدقاء يقدمون "نصائح ذكية" ، يوصي المعلمون باستشارة طبيب نفساني.
ما هذه - الطريقة المعتادة التي يتفاعل بها الأطفال الصغار مع بعضهم البعض؟ من الضروري الانتظار ، هل سيمر من تلقاء نفسه أم أنه عرض خطير للمتاعب الداخلية؟
كيف يمكن للوالدين أن يتصرفوا بشكل صحيح في مثل هذه الحالة - أن يخجلوا أو يعاقبوا أو يظلوا محايدين؟
كيف يمكنك مساعدة طفلك على بناء علاقات مع أقرانه دون قتال؟
يساعد علم نفس ناقل النظام ليوري بورلان على فهم مصدر السلوك العدواني عند الأطفال.
هل يقاتل الطفل لأنه غاضب؟
تعتبر المعارك في الملعب أو في الحديقة شائعة وشائعة. علاوة على ذلك ، كلما كان الطفل أصغر سنًا ، قل تفكيره قبل أن يضرب طفلًا آخر. هذا يرجع إلى حقيقة أن الطفل الصغير لا يدرك بعد شخصًا آخر ، فهو يريد فقط إشباع رغبته. إنه ليس بعد طيبًا وليس شريرًا. مهمتنا أن نعلمه أن يكون لطيفًا ، وأن نعلمه أن يفهم ويشعر بالآخرين.
هل هذا جيد أم سيء؟ لا هذا ولا ذاك. انها مجرد. هذا جزء من جوهرنا الحيواني ، طبيعة الإنسان الأول ، نفس الهمجي الذي رتب جميع العلاقات على أساس مبدأ "من هو الأقوى هو الصحيح". نوع من نقطة الانطلاق التي يبدأ منها مسار تطور نفسية الطفل.
في عملية التنشئة تتشكل طبقة من المحظورات الثقافية في الطفل الحديث ، والتي تنظم سلوكه في المجتمع وتجبره على حل القضايا الخلافية سلمياً.
مهمة حفظ السلام للآباء
إن الخطوة الأولى للوالدين في حالة "القتال" هي إدراك أن مظاهر العدوان عند الطفل تحدث وهذا أمر طبيعي: بعد كل شيء ، يتطور الأطفال ، وهم في بداية رحلتهم فقط. ولكن لا يزال من المفيد إظهار رد الفعل المناسب - لجعل الطفل يفهم أن هذا سلوك غير مقبول بالنسبة لشخص ما. اشرح بطريقة يسهل الوصول إليها أنه تصرف بشكل سيء ، ومن الآن فصاعدًا ليس من الضروري التصرف على هذا النحو. وتبين كيف ينبغي أن يكون.
على سبيل المثال: "إذا كنت تريد دلوًا - تعال وقل:" ماشا ، من فضلك أعطني دلوًا ، "أو غير." أي أن مهمة الوالدين ليست قراءة الرموز ، بل تعليم الطفل كيفية التفاعل.
في كثير من الأحيان ، رداً على ضرب طفل لشخص ما ، ركلته الأم لتعلمه أن الآخر يؤلمه أيضًا. تساعد؟
كقاعدة عامة ، لا. يتوقف الطفل عن ضرب طفل آخر ، ليس لأنه فهم شيئًا ما ، ولكن لأنه هو نفسه يصبح مؤلمًا. هناك خوف من الوالد ، فهو لا يتوقف عن القتال ، إنه يفعل ذلك بشكل أقل وضوحًا.
تعمل الموازيات مع البالغين بشكل جيد. على سبيل المثال: "هل رأيت من قبل أمي وأبي يتشاجران؟" أو: "هل يتصرف الأجداد هكذا؟" أو: "هل ضربتك أمك مرة واحدة على الأقل؟"
عندما تعرب الأم عن دهشتها القوية وسخطها وانزعاجها رداً على قيام الطفل بضرب شخص ما ، يدرك الطفل أنه فعل شيئًا غير عادي ، شيئًا سيئًا على نحو غير عادي ، أزعج الأم كثيرًا. يجب أن يكون هذا مفهوماً للطفل ، لكن رد فعل معبر من أجل تصنيف هذا الفعل على أنه غير مقبول.
على سبيل المثال: "Sonny! هل ضربت فانيا ؟! ماذا تكون؟ كيف استطعت؟ كان أمرا سيئا للغاية! إذا كنت تتصرف على هذا النحو ، فسيتعين علينا مغادرة الموقع. دعونا نعتذر لفانيا معا ".
نستجيب وفقًا للخصائص الفطرية للطفل
بعد ذلك ، نقوم بتشغيل الملاحظة الأبوية لدينا ونحلل سلوك الطفل من أجل الحصول على فرصة لتشتيت انتباهه وإشراكه وإعادة توجيه عدوانه إلى قناة سلمية.
على سبيل المثال ، إذا كان طفلك حساسًا ويسعى بوضوح إلى استعادة العدالة عندما يقاتل ، فيمكنك إعادة توجيهه نحو سلطته. مثل ، وأنت تعلم الأطفال كيفية اللعب بشكل صحيح ، فهم لا يعرفون. مع مثل هذا الطفل ، صاحب ناقل الشرج ، فإن الثناء على السلوك الجيد يعمل بشكل رائع. في بعض الأحيان يكفي الاستماع إلى ادعاءاته لأقرانه بعناية وحتى النهاية ، وسيتم استعادة توازنه الداخلي.
إذا كانت حالتك "انتصارًا بأي ثمن" ، عندما يدفع الطفل ، في رغبته في الفوز ، خصومه ، أو رحلات ، أو رمي العصي أو الحجارة ، لمجرد أن يكون الأول ، فإن الرياضة بالنسبة له يمكن أن تكون وسيلة ممتازة لاستخدام طاقته وتلبية الطموحات. من المهم هنا توضيح أن الأسبقية من خلال الخداع ليست في المقام الأول ، بل هي الأخيرة. عندها ستعمل الرغبة في الفوز في الاتجاه الصحيح.
امنح طفلك الناقل الجلدي مكافأة إذا تصرف بشكل جيد اليوم.
لا أحد يستطيع أن يعرف طفلك أفضل منك أنت ، وعلم النفس المتجه للنظام يمنحك فهمًا لآليات تطور الخصائص النفسية للطفل. عند تحديد خصوصيات تصور طفلك للعالم ، تبدأ أنت بنفسك في فهم الموقف ولأي سبب يظهر العدوان. من خلال امتلاك تفكير منهجي ، يمكنك تحويل نقطة تطبيق جهوده البدنية من قتال إلى لعبة نشطة ، ومن إلقاء العداء إلى تواصل وصداقة مثيرة.
بدلا من القتال - اللعبة والصداقة
إن أحد الشروط المهمة للنمو الخالي من المتاعب هو الحاجة إلى تزويد الطفل بشعور داخلي قوي بالأمن والأمان ، والذي لا يمكنه الحصول عليه إلا من الأم. يتم ضمانه من خلال الحالة الداخلية الهادئة المتناغمة للأم نفسها - والتي يشعر بها الطفل بمهارة شديدة ، بغض النظر عن مدى هدوء الأم وتقييدها ظاهريًا - والشعور بالحب غير المشروط والتفاهم والقبول له من هو.
دعه يعرف أنك لا تحب سلوكه ، ولكن ليس نفسه. أنك تحبه من قبل أي شخص ، لكنك تحزن على أفعاله. لا يمكن أن يكون الطفل سيئًا ، خاصةً الصغير. قد يكون مخطئًا ، لكن عندما يفهم ذلك ويشعر بحماية الأم ، فإن كل شيء يتغير.
أظهر طريقة أخرى ، بديل للقتال. بمجرد أن يدرك الطفل أن الطريقة السلمية للتفاعل مع الأقران هي أكثر فعالية ، وتوسع الآفاق ، ويوافق عليها الآباء من جميع الأطراف ، ستصبح المعارك شيئًا من الماضي.
يتعلم الأطفال بسرعة مفاجئة. اتضح أنه إذا قمت بسؤال أو تبادل الألعاب ، يمكنك حتى اللعب معًا بشكل ممتع - هذا اكتشاف! للسبب نفسه ، يجدر إحضار المزيد من الألعاب معك في المرة القادمة لمشاركتها أو تبادلها.
إن حقيقة التعرف على السلوك السلبي للطفل وفهمه يخفف الضغط الداخلي للوالدين ، والذي يؤثر في حد ذاته على الطفل ، مما يقلل من الحاجة إلى التعبير عن نفسه في المعارك.
تسمح لك النفس المستقبلة للطفل مع اتباع نهج منظم في التعليم بالحصول على نتيجة إيجابية بسرعة كبيرة. يتحدث العديد من المتدربين في التدريب عن مثل هذه التغييرات في صفحة الملاحظات:
يتم النظر بالتفصيل في قضايا تنشئة الأطفال "الأكثر صعوبة" في التدريب على علم نفس ناقل النظام. اشترك واستمع إلى التدريب التمهيدي عبر الإنترنت من أي جهاز مجانًا.
الجزء 2
الجزء 3
